El jueves 5 de Noviembre dio inicio el Trayecto Multigrado, teniendo como propósito el "Fortalecer la planeación didáctica del docente multigrado, a través del diseño de una reorganización curricular orientada a orientada
al diseño de PROYECTOS INTEGRADORES, que permiten la atención simultánea de los
estudiantes del contexto multigrado" todas las regiones ha ya trabajado la primera sesión donde se conceptualizaron los perfiles, parámetros, indicadores para los docentes de Educación Primaria
para reconocer las ventajas del trabajo en grupos multigrado.